ਭਾਰਤੀ ਮਿਆਰ ਬਿਊਰੋ ਦੁਆਰਾ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੀ ਦੋ ਰੋਜ਼ਾ ਟ੍ਰੇਨਿੰਗ ਮੁਕੰਮਲ

ਭਾਰਤੀ ਮਿਆਰ ਬਿਊਰੋ ਦੁਆਰਾ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੀ ਦੋ ਰੋਜ਼ਾ ਟ੍ਰੇਨਿੰਗ ਮੁਕੰਮਲਬਿਊਰੋ ਆਫ਼ ਇੰਡੀਅਨ ਸਟੈਂਡਰਡਜ਼ (ਬੀ.ਆਈ.ਐਸ.), ਚੰਡੀਗੜ੍ਹ ਸ਼ਾਖਾ ਦਫ਼ਤਰ ਵੱਲੋਂ 23 ਅਤੇ 24 ਜਨਵਰੀ 2025 ਨੂੰ ਹੋਟਲ ਬਲੇਸਿੰਗ ਬੈੱਲ, ਫਾਜ਼ਿਲਕਾ ਵਿਖੇ “ਲਰਨਿੰਗ ਸਾਇੰਸ ਵਾਇਆ ਸਟੈਂਡਰਡਜ਼” ਵਿਸ਼ੇ ‘ਤੇ ਦੋ ਦਿਨਾਂ ਸਿਖਲਾਈ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਦਾ ਆਯੋਜਨ ਕੀਤਾ ਗਿਆ।ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਵਿੱਚ ਖੇਤਰ ਦੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਸਕੂਲਾਂ ਦੇ 45 ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੀ ਸਰਗਰਮ ਭਾਗੀਦਾਰੀ ਵੇਖੀ ਗਈ। ਬ੍ਰਿਜ ਮੋਹਨ ਬੇਦੀ ਜ਼ਿਲ੍ਹਾ ਸਿੱਖਿਆ ਅਫ਼ਸਰ ਫ਼ਾਜ਼ਿਲਕਾ ਅਤੇ ਪੰਕਜ ਕੁਮਾਰ ਅੰਗੀ ਉਪ ਜਿਲਾ ਸਿੱਖਿਆ ਅਫ਼ਸਰ ਫਾਜ਼ਿਲਕਾ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਹੇਠ ਸਫ਼ਲਤਾਪੂਰਵਕ ਕਰਵਾਇਆ ਗਿਆ | ਵਿਸ਼ਾਲ ਤੋਮਰ, ਡਾਇਰੈਕਟਰ ਅਤੇ ਚੰਡੀਗੜ੍ਹ ਬ੍ਰਾਂਚ ਦਫ਼ਤਰ ਦੇ ਮੁਖੀ।ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਦਿਨ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਸ਼. ਅਜੈ ਮੌਰਿਆ, ਸੰਯੁਕਤ ਨਿਰਦੇਸ਼ਕ, ਬੀ.ਆਈ.ਐਸ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਭਾਗੀਦਾਰਾਂ ਨੂੰ ਮਿਆਰੀਕਰਣ ਦੀ ਮਹੱਤਤਾ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਵਿੱਚ ਗੁਣਵੱਤਾ ਜਾਗਰੂਕਤਾ ਨੂੰ ਬਿਹਤਰ ਬਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਇਸਦੀ ਭੂਮਿਕਾ ਬਾਰੇ ਜਾਗਰੂਕ ਕੀਤਾ।ਉਸਨੇ ਵਿਗਿਆਨ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਸਾਰਥਕਤਾ ‘ਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੰਦੇ ਹੋਏ ਗੁਣਵੱਤਾ ਅਤੇ ਮਾਨਕੀਕਰਨ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਮੁੱਖ ਸੰਕਲਪਾਂ ਬਾਰੇ ਵਿਸਥਾਰ ਨਾਲ ਦੱਸਿਆ। ਸ਼. ਮੌਰੀਆ ਨੇ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਮਿਆਰਾਂ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਣ ਲਈ ਅਸਲ-ਜੀਵਨ ਦੀਆਂ ਉਦਾਹਰਣਾਂ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਖਿਡੌਣਿਆਂ ਦੇ ਮਾਨਕੀਕਰਨ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕੀਤੀ।ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਉਸਨੇ BIS ਦੀਆਂ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਬਾਰੇ ਜਾਣਕਾਰੀ ਸਾਂਝੀ ਕੀਤੀ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਮਾਨਕੀਕਰਨ, ਅਨੁਕੂਲਤਾ ਮੁਲਾਂਕਣ, ਅਤੇ ਸੋਨੇ ਦੀ ਹਾਲਮਾਰਕਿੰਗ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ।ਸ਼. ਮੌਰੀਆ ਨੇ ਭਾਗੀਦਾਰਾਂ ਨੂੰ BIS ਵੈੱਬਸਾਈਟਾਂ ਅਤੇ BIS CARE ਐਪ ਨਾਲ ਵੀ ਜਾਣੂ ਕਰਵਾਇਆ, ਜੋ ਮਿਆਰਾਂ ਅਤੇ ਸੰਬੰਧਿਤ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਬਾਰੇ ਜਾਣਕਾਰੀ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚ ਕਰਨ ਲਈ ਕੀਮਤੀ ਸਰੋਤਾਂ ਵਜੋਂ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ।ਦਿਨ ਦੇ ਦੂਜੇ ਅੱਧ ਵਿੱਚ, ਉਸਨੇ ਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਨਾਲ ਮਿਆਰਾਂ ਨੂੰ ਜੋੜਨ ਵਿੱਚ ਸਲਾਹਕਾਰਾਂ ਦੀ ਅਹਿਮ ਭੂਮਿਕਾ ਬਾਰੇ ਚਰਚਾ ਕੀਤੀ।ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੂੰ ਇਸ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ, ਉਸਨੇ ਲੋਹੇ ਅਤੇ ਗੈਸ ਸਟੋਵ ਦੇ ਮਿਆਰੀਕਰਨ ਵਰਗੀਆਂ ਉਦਾਹਰਣਾਂ ਪੇਸ਼ ਕੀਤੀਆਂ ਅਤੇ ਮਿਆਰਾਂ ਦੇ ਲੈਂਸ ਦੁਆਰਾ ਵਿਗਿਆਨ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਾਉਣ ਦੇ ਉਦੇਸ਼ ਨਾਲ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਪਾਠ ਯੋਜਨਾਵਾਂ ਦਾ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕੀਤਾ।ਐਕਸਪੋਜ਼ਰ ਦੌਰੇ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਭਾਗੀਦਾਰਾਂ ਨੂੰ ਪਾਠ ਯੋਜਨਾਵਾਂ ਤਿਆਰ ਕਰਨ ਲਈ ਵਿਸ਼ੇ ਦਿੱਤੇ ਗਏ ਸਨ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ‘ਤੇ ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ ਸਮਾਪਤੀ ਸੈਸ਼ਨ ਦੌਰਾਨ ਚਰਚਾ ਕੀਤੀ ਗਈ ਸੀ।ਸ਼. ਅਜੈ ਮੌਰਿਆ ਨੇ ਸਾਰੇ ਸਕੂਲ ਸਲਾਹਕਾਰਾਂ ਨੂੰ 52 ਪਾਠ ਯੋਜਨਾਵਾਂ ਦਾ ਇੱਕ ਸੈੱਟ ਵੰਡਿਆ, ਵਿਗਿਆਨ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਮਿਆਰਾਂ ਦੇ ਏਕੀਕਰਨ ਨੂੰ ਅੱਗੇ ਵਧਾਇਆ।ਸਿਖਲਾਈ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਫੀਡਬੈਕ ਸੈਸ਼ਨ ਦੇ ਨਾਲ ਸਮਾਪਤ ਹੋਇਆ, ਜਿੱਥੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੇ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕੀਤੀ ਵਿਹਾਰਕ ਅਤੇ ਸਮਝਦਾਰ ਸਮੱਗਰੀ ਲਈ ਆਪਣੀ ਪ੍ਰਸ਼ੰਸਾ ਪ੍ਰਗਟ ਕੀਤੀ।ਇਸ ਸਿਖਲਾਈ ਤੋਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਵਿੱਚ ਗੁਣਵੱਤਾ ਪ੍ਰਤੀ ਚੇਤੰਨ ਮਾਨਸਿਕਤਾ ਵਿਕਸਤ ਕਰਨ ਅਤੇ ਦੇਸ਼ ਵਿੱਚ ਮਿਆਰਾਂ ਅਤੇ ਗੁਣਵੱਤਾ ਲਈ ਇੱਕ ਮਜ਼ਬੂਤ ਈਕੋਸਿਸਟਮ ਬਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਭੂਮਿਕਾ ਨਿਭਾਉਣ ਦੀ ਉਮੀਦ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ।ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਸਫਲ ਰਿਹਾ ਅਤੇ ਵਿਦਿਅਕ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਵਿੱਚ ਗੁਣਵੱਤਾ ਜਾਗਰੂਕਤਾ ਅਤੇ ਮਾਨਕੀਕਰਨ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਮੀਲ ਪੱਥਰ ਵਜੋਂ ਚਿੰਨ੍ਹਿਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ।

Scroll to Top